自信心对一个人一生发展所起的作用非常重要，
孩子充满自信心无论在智力上还是体力上，
或是处世能力上，都有着基石的支持作用。
在家庭教育中，父母如何才能培养孩子自信心？
自信心
自信心是由积极自我评价引起的自我肯定，并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向，是相信自己的思想、道德、能力的心理状态。对于孩子而言，自信是孩子对自己和自己能力有信心，是对自己整体价值的肯定。
孩子缺乏自信的原因
1
父母的养育方式
心理学家埃里克森提出人格的社会心理发展理论中，获得主动感而克服内疚感阶段（学前期）、获得勤奋感而避免自卑感阶段（学龄初期），这两个阶段父母对孩子的态度很大程度上会影响到孩子的发展。
2
过高的期望和目标
现代社会竞争激烈，父母对孩子期望过高。成长过程中，孩子缺乏成功的体验，达不到目标，体会到的总是挫败感，怀疑自己，容易导致习得性无助。
3
重要他人的负面评价
孩子成长过程中，离不开父母、老师、同伴的陪伴。有些父母只看到孩子的不足，不管孩子做什么，都很难得到父母的肯定，长期下去，孩子很难建立自信；孩子在求学路上能够碰到欣赏、鼓励自己的好老师，对孩子自信有很大的影响；同伴的影响主要在青春期，同伴的不接纳、不认可对孩子自信也有很大的影响。
4
不合理的比较
人在比较中成长，关键是和谁比？比什么？有些父母喜欢拿自己孩子和别人家孩子比，每个孩子的家庭环境、成长经历不一样，是没有可比性的。拿自己的短处和别的孩子长处比，孩子会感觉不如别人，永远是自惭形秽的。
帮孩子建立自信心的方法
1
无能力不自信
自信不是盲目的，是基于自己对某件事情的把握能力。能力从经验中来，而经验从不断尝试中获得，尝试则来源于对某件事情正向的感觉。作为父母，唯一要做的事情就是：保护孩子和自己对事物的正向感觉。
能力形成四步法：感觉—尝试—经验—能力。只有增加或保持住孩子的正向感觉，孩子才更愿意去尝试，而在尝试过程中，家长要做到允许孩子犯错，且允许犯错无数次，才能促使孩子积累经验，尤其是失败的经验，由此最终形成能力。
2
3-4-1肯定法
3是3个任何，即任何时间、任何地点、任何事情，都可以给孩子以肯定；4是4个方面，即可以从4个方面去肯定孩子：情绪、动机、做得好的地方和可改进的地方；1是1个标准，即判断你的肯定是否有效的标准，看是否有增加或者保持住孩子的正向感觉，孩子的正向感觉就是父母希望看到的自信、乐观、开朗等等。
3
正确的批评与表扬
1、批评孩子只针对行为，不针对身份，严禁贴标签！
错误的案例：你怎么这么笨呢？你怎么这么懒呢？你怎么这么调皮捣蛋呢？这样去定位孩子的价值和身份，就会不断激励他成为这样的人！
正向批评的表达：我看到你……（客观描述行为，行为层面），这样可能会……（告诉孩子后果），我感觉……（表达自己的感受），我希望你……（告诉具体改进方法，行为和能力层面）。
2、表扬要具体。
有效表扬的方法：你做了……（描述行为），这样……（说出行为的结果），我觉得……（表达自己的感受），你真是一个……（上升到人格和身份）。
